一百載桃李芬芳，啟新篇奮楫遠(yuǎn)航。自校慶一號(hào)公告發(fā)布以來，全校師生員工、海內(nèi)外校友及社會(huì)各界人士熱切關(guān)注、熱情參與、鼎力支持，使校慶各項(xiàng)籌備工作得以有序推進(jìn)。在此，謹(jǐn)致以誠摯敬意和衷心感謝！現(xiàn)將校慶活動(dòng)時(shí)間、校慶主題、?；占鞍倌晷c標(biāo)識(shí)公布如下。
  校慶慶典活動(dòng)時(shí)間
  擬定于2024年9月12日、13日舉行
  百年校慶主題
  賡續(xù)百年，再譜華章
  學(xué)校校徽及百年校慶標(biāo)識(shí)
  經(jīng)廣泛征集、專家評(píng)審，學(xué)校校慶籌備委員會(huì)研究，確定了赤峰二中?；蘸桶倌晷c標(biāo)識(shí)，現(xiàn)予以公布：
  校徽
  ?；丈习氩糠值膬蓚€(gè)半弧形，構(gòu)成拼音字頭“C”，代表赤峰的“赤”字；中間一斜豎與右側(cè)紅色的赤峰二中拼音首字母共同構(gòu)成一個(gè)抽象的拼音字母“F”，代表赤峰的“峰”字；上半部分的兩個(gè)半弧形又是“二”字的變形，代表赤峰二中的“二”字；中間一斜豎，代表抽象后的紅山玉龍，上中下三者恰好組成一個(gè)“中”字；雙弧下端的數(shù)字“1924”，指的是建校之年1924年，與下半部分的半圓形整體構(gòu)成抽象后的地球圖形。校徽以藝術(shù)的形式融合了地球、紅山玉龍、1924及校名赤峰二中，蘊(yùn)含了放眼寰宇、開拓進(jìn)取、青藍(lán)接續(xù)、窮高極遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
  ?；照宫F(xiàn)了赤峰二中的百年風(fēng)采及辦學(xué)思想，象征學(xué)校既著眼大局、面向世界，又立足現(xiàn)實(shí)、面向未來。?；盏恼w寓意為：赤峰二中根植紅山沃土，百年薪火相傳，勇立時(shí)代潮頭，始終追求卓越，致力于培養(yǎng)國家和民族需要的人才。
  百年校慶
  標(biāo)識(shí)
  該標(biāo)志以數(shù)字100為主體，寓意學(xué)校將在百年校慶之際向國家、社會(huì)交出一份滿意的答卷；數(shù)字“1”以紅山玉龍為原型，學(xué)校建校百年恰逢甲辰龍年，龍形標(biāo)識(shí)呈向上騰飛之勢(shì)，寓意學(xué)校將龍翔鳳翥、蒸蒸日上；第一個(gè)“0”抽象了現(xiàn)校門造型，左邊融合了一只托舉的手；第二個(gè)“0”結(jié)合了羽翼的形態(tài)，下面最大的藍(lán)色羽翼代表著學(xué)校，上面三個(gè)小羽翼分別代表著教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，寓意以學(xué)校為依托，多方力量共同努力，將學(xué)生推向高空，一展抱負(fù)。
  校慶標(biāo)識(shí)整體配色以紅色為主，寓意奮斗的青春應(yīng)當(dāng)是熾熱的紅色，如燃燒的火焰、初升的太陽；輔之以藍(lán)、綠色，象征著青春的活力，朝氣蓬勃，寓意學(xué)生將以奮斗之姿，展青春本色，書寫無悔的人生。（作者：赤峰學(xué)院美術(shù)系招瑞雪）
  ?；占鞍倌晷c標(biāo)識(shí)使用說明
  1.赤峰二中?；占俺喾宥邪倌晷c標(biāo)識(shí)（含標(biāo)識(shí)圖案和相應(yīng)文字，以下簡(jiǎn)稱“校慶標(biāo)識(shí)”）的著作權(quán)歸赤峰二中所有。
  2.校慶標(biāo)識(shí)主要用于赤峰二中百年校慶舉行的各類慶?；顒?dòng)及相應(yīng)文化宣傳。
  3.對(duì)校慶標(biāo)識(shí)的使用應(yīng)當(dāng)完整、準(zhǔn)確、規(guī)范。若因使用不當(dāng)造成不良影響或利益損害的，學(xué)校有權(quán)要求糾正并進(jìn)一步追究相關(guān)責(zé)任。
  4.任何組織或者個(gè)人不得將校慶標(biāo)識(shí)用于與校慶無關(guān)事項(xiàng)，未經(jīng)學(xué)校授權(quán)不得將校慶標(biāo)識(shí)作為商業(yè)目的（含潛在商業(yè)目的）使用。校慶標(biāo)識(shí)日常管理和使用授權(quán)由赤峰二中校慶籌備辦負(fù)責(zé)，如需用于文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等商業(yè)目的，須取得授權(quán)。
  赤峰二中

  2024年7月4日

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