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大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心征集機(jī)構(gòu)標(biāo)識(shí)（LOGO）！有才華的你快來(lái)呀！
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù)：8508    更新時(shí)間：2020-09-22   
一封LOGO征集函向你發(fā)出
  我校大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱“中心”）成立于2004年11月，2013年成為河南省高等學(xué)校心理健康教育首批試點(diǎn)單位，目前正在全力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)心理健康教育示范單位。為進(jìn)一步彰顯中心特色，提升中心文化品牌辨識(shí)度，擴(kuò)大影響力，提供更優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)，中心決定面向全校師生開展“中心標(biāo)識(shí)（LOGO）”公開征集設(shè)計(jì)活動(dòng)。
活動(dòng)介紹
一、設(shè)計(jì)要求

1.主題鮮明、寓意深刻——作品能夠充分體現(xiàn)心理健康教育工作理念和特色，內(nèi)涵豐富，同時(shí)具有較強(qiáng)的教育人文精神和藝術(shù)審美價(jià)值。

2.形式簡(jiǎn)潔、易于識(shí)別——作品需要富于美感和視覺(jué)辨識(shí)度，應(yīng)遵循標(biāo)識(shí)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)表達(dá)規(guī)范。

3.適合應(yīng)用、便于推廣——作品應(yīng)具富有時(shí)代感，創(chuàng)意新穎，易于識(shí)別和記憶，適合多種媒介上應(yīng)用和推廣。

4.鼓勵(lì)原創(chuàng)、拒絕抄襲——作品需要附設(shè)計(jì)構(gòu)思以及創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明、使用規(guī)范等，如發(fā)現(xiàn)作品涉嫌抄襲，將取消參評(píng)資格。

二、注意事項(xiàng)

1.作品所有內(nèi)容應(yīng)屬原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，并且不得侵犯第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切后果。

2.所有入圍作品不得含有任何違反國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)的內(nèi)容，知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸中心所有。

3.本公告及其他未盡事宜由主辦方負(fù)責(zé)解釋。
三、評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)

1.評(píng)選辦法

征集結(jié)束后，中心將成立評(píng)審小組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，設(shè)立一定獎(jiǎng)項(xiàng)，并從獲獎(jiǎng)作品中遴選或酌情加以修改、組合，完善后產(chǎn)生最終中心標(biāo)識(shí)（LOGO）。

2.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：入圍作品經(jīng)評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名，相應(yīng)作品作者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
四、作品提交要求

1.應(yīng)征者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)需提交《大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心標(biāo)識(shí)（Logo）征集作品報(bào)名表》。點(diǎn)擊閱讀原文，輸入xxmu即可。

2.設(shè)計(jì)作品需提供電子版JPG格式圖片（分辨率600*600dpi以上且小于5M）或手繪原稿。

3.作品以學(xué)院（或部門）為單位收集匯總（學(xué)生和教師分類標(biāo)明），于2020年10月8日之前發(fā)送至xlzxzx2019@163.com郵箱。聯(lián)系電話：0373-3831811，聯(lián)系人：馬憶萌。
  請(qǐng)學(xué)院和單位積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，服務(wù)全校師生心理健康需要你我共參與！
學(xué)生工作部（處）
2020年9月14日

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