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西麗小學(xué)校歌歌詞作品征集評(píng)審結(jié)果公示

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7450 更新時(shí)間：2023-09-01

校歌是校園文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)愿景，凝聚傳承學(xué)校精神的重要載體。2023年，在西麗小學(xué)建校90周年來臨之際，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神，激發(fā)廣大師生和校友的愛校熱情，增強(qiáng)師生的凝聚力和歸屬感，學(xué)校于2023年1月公開征集校歌歌詞活動(dòng)。征集公告發(fā)出后，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，共收到來自各界人士創(chuàng)作的共25首作品。創(chuàng)作者有西小在讀師生、往屆校友和離退休教師，也有社會(huì)人士；有音樂專業(yè)人士，也有來自各行各業(yè)的音樂創(chuàng)作愛好者。

一個(gè)個(gè)作品，或抒發(fā)了對(duì)西小學(xué)習(xí)、工作歲月的深深追憶和愛戀，或感懷于研讀西小建校90年歷史而萌發(fā)的向往和贊嘆。有的作者不厭其煩反復(fù)修改、幾易其稿，有的一人創(chuàng)作多首作品，充分展示了創(chuàng)作者們對(duì)西小學(xué)子、對(duì)西小教育發(fā)展的肯定，展示了對(duì)少年之未來、對(duì)教育之未來的深情厚誼。對(duì)此，西麗小學(xué)謹(jǐn)向參與應(yīng)征和創(chuàng)作的各位專家、各界朋友表示衷心感謝！

對(duì)征集的所有作品，學(xué)校組織了由音樂專業(yè)人士、學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比。從作品質(zhì)量看，多數(shù)具有較高水準(zhǔn)。特別是西小2012屆校友、中國(guó)人民大學(xué)的在讀研究生易夏作詞的《勇毅生長(zhǎng)》，從西小靈秀的地理環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)、勇毅求知的學(xué)子狀態(tài)、四海皆桃李的育人成果、對(duì)西小學(xué)子未來的期盼要求等各方面，簡(jiǎn)潔而完整地展現(xiàn)了西小90年卻仍如初生朝陽般的勃勃生機(jī)。最終，《勇毅生長(zhǎng)》獲選，并特邀作曲家廖宏峰老師作曲，由西小學(xué)生合唱團(tuán)演唱，為建校90周年而作的西小校歌MV錄制發(fā)布與大家見面，獲得了全校師生、各界人士的充分肯定并在校園內(nèi)外迅速傳唱。

除獲選作品外，評(píng)委會(huì)亦對(duì)所有參評(píng)作品進(jìn)行了評(píng)選，6個(gè)作品獲“入圍獎(jiǎng)”，6個(gè)作品獲“提名獎(jiǎng)”，現(xiàn)對(duì)所有校歌歌詞作品進(jìn)行評(píng)審結(jié)果公示，再次感謝社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持。

請(qǐng)獲得“入圍獎(jiǎng)”和“提名獎(jiǎng)”的作者掃描問卷星二維碼，填報(bào)姓名、銀行賬號(hào)、開戶行、身份證號(hào)、郵寄地址、電話號(hào)碼等信息，并上傳身份證復(fù)印件及原作品（必報(bào)），學(xué)校將在核對(duì)信息和身份后，安排獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的發(fā)放。填報(bào)日期截止到2023年10月7日，逾期沒有填報(bào)或者沒有完整填報(bào)領(lǐng)獎(jiǎng)信息的作者視為放棄獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。