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關(guān)于公開(kāi)浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)征集LOGO的評(píng)選結(jié)果公布
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7870    更新時(shí)間:2022-11-11
  為進(jìn)一步提升浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)品牌和形象宣傳工作,推進(jìn)校園景區(qū)建設(shè),我們面向全校師生、廣大校友以及關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士公開(kāi)征集了浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校園景區(qū))標(biāo)識(shí)(LOGO)設(shè)計(jì)方案,評(píng)選結(jié)果如下:
  “校園景區(qū)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案征集”
  經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)定和網(wǎng)絡(luò)投票綜合結(jié)果
  我們共選出5項(xiàng)作品
  1項(xiàng)獲選4項(xiàng)入圍
  (獲選獎(jiǎng))
  參賽者:杭州唐馬仕文化創(chuàng)意有限公司
  寓意:
  融合校園景區(qū)教育(education)、體驗(yàn)(experience)、電子(electronic)三個(gè)理念,提取字母“e”的變形。LOGO整體突出教育、體驗(yàn)、信息化、國(guó)際化等景區(qū)特色;中間元素既取旅游資源“山水”之形,亦取旅院萌寵小鴨子之形。古代“鴨”與“甲”諧音,鴨子寓意科舉之甲,是祝福前程遠(yuǎn)大,學(xué)業(yè)有成的意思?,F(xiàn)代流行有“加油鴨”、“沖鴨”等勵(lì)志口號(hào),賦子鴨子積極陽(yáng)光之意。配色方案設(shè)計(jì)思路以?xún)缮嚼碚摓橐罁?jù),青綠色與山水之形相呼應(yīng),展示浙江地域青山綠水的風(fēng)光特色。
  (入圍獎(jiǎng))
  參賽者:杭州唐馬仕文化創(chuàng)意有限公司
  寓意:
  以簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單、高識(shí)別性為目的。采用了正型的剪影,運(yùn)用了簡(jiǎn)約地標(biāo)性建筑元素,構(gòu)成了校園最具特色的一處景色。半環(huán)型的建筑與華夏湖、風(fēng)帆亭重疊,并與手元素結(jié)合,猶如一個(gè)擁抱的動(dòng)作,提升1ogo的信任感。同時(shí)手部元素也有突出校園“匠人精神”及景區(qū)“體驗(yàn)樂(lè)趣”之意。配色方案設(shè)計(jì)思路以?xún)缮嚼碚摓橐罁?jù),結(jié)合浙江地域青山綠水的風(fēng)光特他青綠色系相呼應(yīng)。
  (入圍獎(jiǎng))
  參賽者:徐佳璐
  寓意:
  浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)是位于浙江旅游職業(yè)學(xué)院內(nèi)的校園景區(qū),設(shè)計(jì)方案選取校園景區(qū)主要特色——“旅”字為主要設(shè)計(jì)方向,提取景區(qū)特色—茶藝體驗(yàn)元素和高爾夫體驗(yàn)元素,logo整體突出景區(qū)以旅游特色體驗(yàn)為主要的特征和發(fā)展方向。
  配色方案設(shè)計(jì)以校園景區(qū)內(nèi)茶藝實(shí)訓(xùn)室中茶藝體驗(yàn)活動(dòng)中的茶葉綠,及其高爾夫體驗(yàn)中高爾夫球飛向藍(lán)天的天空藍(lán)色。
  景區(qū)標(biāo)志主題鮮明,構(gòu)思新穎,寓意深刻,具有較強(qiáng)的文字美感和視覺(jué)傳播效果,既體現(xiàn)了景區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)資源豐富、勃勃生機(jī)的特點(diǎn),也充分展示了景區(qū)的旅院文化底蘊(yùn)—?jiǎng)?lì)志、唯實(shí)、博愛(ài)、精致的創(chuàng)辦理念。
  (入圍獎(jiǎng))
  參賽者:米都古麗·阿巴斯
  寓意:
  浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)是浙江省內(nèi)唯一一個(gè)以校園為主體的國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。
  遂園,清代咸豐年間遺跡,一座典型的徽派建筑,古木房屋,有精刻的木椅,充滿(mǎn)年代感的瓷器。
  logo設(shè)計(jì)融合了中國(guó)元素常見(jiàn)的六邊形具有代表性和識(shí)別性的元素之一;并添加了鳥(niǎo)、學(xué)校的古代風(fēng)格的窗戶(hù)能帶給受眾輕松愉快的氛圍。
  浙旅二字在細(xì)節(jié)處理上、進(jìn)行了簡(jiǎn)化、保留了獨(dú)特的特征、以便保證logo縮小、遠(yuǎn)距離之后、還便識(shí)別;
  顏色:使用了獨(dú)特性的深紅木色、能代表我們的特征元素色之一,和中國(guó)的特色元素展現(xiàn)出獨(dú)特的標(biāo)志。
  (入圍獎(jiǎng))
  參賽者:張遜
  寓意:
  ?造型含義。LOGO通過(guò)鮮明的獨(dú)特性、識(shí)別性、創(chuàng)意性的藝術(shù)巧妙結(jié)合,同時(shí)造型運(yùn)用了積極向上的表現(xiàn)形式,融入了浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)的英文“Z”"騰飛的飛鳥(niǎo)""品牌形象”以及推進(jìn)校園景區(qū)建設(shè)的“手”等元素,進(jìn)一步提升浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)品牌和形象宣傳工作,推進(jìn)校園景區(qū)建設(shè)其特性。
  ?色彩基調(diào)。LOGO采用“教育綠”為主基調(diào),“體驗(yàn)藍(lán)“為輔助色,“教育綠”和"體驗(yàn)藍(lán)”體現(xiàn)出浙旅院國(guó)際教育旅游體驗(yàn)區(qū)基本地域環(huán)境風(fēng)士人情、歷史文化其特性。
  ?藝術(shù)美感。LOGO整體簡(jiǎn)潔大氣、寓意豐富,造型融入了時(shí)代特征與藝術(shù)特點(diǎn)于一體,具備強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
  恭喜以上作品成功入選
  沒(méi)有入選的也不要灰心哦
  歡迎大家繼續(xù)關(guān)注景區(qū)的活動(dòng)哦~

  同時(shí)也感謝各位對(duì)本次活動(dòng)的支持!

    作品詳見(jiàn)(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

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