“小蠻驢”命名及外觀形象設計征集活動已經(jīng)順利結(jié)束啦。接下來我們將收集到的優(yōu)秀作品按照“線上投票（30%）+教師評審（70%）”的評審方式評出一等獎（1個），二等獎（2個），三等獎（3個），優(yōu)秀獎若干。（詳細評審方案請看附件）

現(xiàn)有21件作品進入網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)

讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作品！

為你心儀的作品投上寶貴的一票吧！??

01

作品一

財務會計學院財務管理2009班 葉菲華 、鄒玉、張敏玲

命名：精英號

文案說明：

在人才濟濟的校園，擁有著一輛“精英號”為學生們服務。“精”，在校訓有著明德精業(yè)中“精”一字，“英”指的是校園充滿著朝氣蓬勃的意思，所以取為“精英號”。

再者我們設計一個機器動物化，添加了手和尾巴，還增添了一件衣服，更加顯得生動形象，讓它有了活潑的元素，整體色彩呈淡灰色調(diào)使人感官較為舒適,結(jié)合校園氛圍使得親切動人，更有天空藍使同學們的感官會更為愉悅。

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02

作品二

財務會計學院大數(shù)據(jù)與會計2101班 盧禮灝

命名：財貿(mào)小智

文案說明：

財貿(mào)小智的全意為廣東財貿(mào)職業(yè)學院快遞智能小助手，說明這位新來的小伙伴將會憑借其小身形和大智慧，將自由地穿梭在廣財院的各個角落，為同學們和老師們實時送達快遞包裹。小小身形帶給老師同學方便，這樣子的財貿(mào)小智？你們喜歡嗎？

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03

作品三

黨政辦公室宣傳統(tǒng)戰(zhàn)科 陳宇恒。

命名：呼呼

文案說明：

1.呼呼=虎虎（取諧音huhu,虎年獲得阿里云贈送機器人,是個值得紀念的年份）

2.呼呼=虎虎=活潑/生猛/（呼呼的形象是個小老虎，形象活潑可愛，老虎是獸中之王，代表威嚴，權(quán)利，榮耀。）

3.呼呼=虎虎，虎是強壯、威武的象征，也是代表吉祥與平安的瑞獸，因為老虎強壯、威武，可以保護我們；

4.虎象征著權(quán)力、熱情和大膽，有安全感，因為老虎自古以來都是勇敢，大膽，強壯的象征；

5.虎象征壓倒一切、所向無敵的威力，因為老虎是萬獸之王，在動物的世界里，享有至高無上的榮耀。

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04

作品四

基礎(chǔ)教育學院 吳瀅（中職教師）

命名：I財派派

文案說明：

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05

作品五

金融投資學院人力資源管理2102班 劉嘉敏

命名：財貿(mào)小驢友

文案說明：

“驢”代表了物流機器人小蠻驢，“友”的意思表示兩個人的手協(xié)調(diào)工作，以手相助且友好。而朋友的作用是相互陪伴，相互成長?！靶◇H友”的可愛稱謂從情感上表現(xiàn)出一種更加親密親昵的關(guān)系，態(tài)度友好親切。正如物流機器人”小蠻驢“與廣東財貿(mào)職業(yè)學院的關(guān)系一樣，相輔相成，互相成全，共同攜手構(gòu)建和諧便捷校園，為校園未來的更好發(fā)展貢獻力量。

從外觀設計來看，小蠻驢的尺寸適中，車身外觀采用銀灰色調(diào)，線條圓潤、自帶萌感的同時又不失科技屬性。結(jié)合廣東財貿(mào)職業(yè)學院校園整體色調(diào)棕紅色與銀灰色建筑的相協(xié)調(diào)一致，突出校園文化識別特色。“紅色”更是象征熱血和熱情，蘊含著校園大學生的朝氣蓬勃氣息和熱情友好以及體現(xiàn)了愛國的濃烈色彩。車頭則是采用了綠色色調(diào)，綠色代表意義為清新、希望、安全、平靜、舒適、生命、和平、寧靜、自然、環(huán)保、成長、生機、青春、放松。它更是代表了“小蠻驢”是構(gòu)建便捷綠色校園的輔助，可為校園多增添一道美麗的風景線，讓校園發(fā)展更好更美。校徽更是象征廣東財貿(mào)職業(yè)學院的標志。

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06

作品六

經(jīng)濟貿(mào)易學院電商2004班 楊曉詩

命名：達達

文案說明：

“達”，引申有到達、通曉、明白、豁達、顯貴、表達、送達、引進、通行等意義。表示小蠻驢達達有將包裹送達老師及同學們手中的含義，同時也表達了四通八達之意，俗話條條大路通羅馬，只要努力，無論從哪里出發(fā)，都可以到達自己想要的位置。

延伸“小蠻驢”含義，將小蠻驢達達動物化、擬人化，設計可愛又帥氣，積極陽光、熱情友好的小蠻驢達達的形象，再加入校園文化設計——?；眨瑫r加入快遞箱元素，表達出小蠻驢的功能。

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07

作品七

經(jīng)濟貿(mào)易學院會信三班 林煒霖

命名：虎小滿

文案說明：

一、虎年是2022年的生肖，代表我們學校從今天開始全新的生命力，也是新一界學子進入校園的時機。

二、小滿，是二十四節(jié)氣之八，夏季的第二個節(jié)氣。之所以有了小滿這個名稱，其含義是夏熟作物的籽粒開始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。代表我們學校是所新興學校，但充滿無窮潛力。

三、虎小滿名稱朗朗上口，簡單好記。即代表物流快遞的狀態(tài)，又代表我們等待快遞的心情。

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08

作品八

信息技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用2003班 劉海淇

命名：阿財

文案說明：

由于這是阿里巴巴第一款物流機器人，再加上坐落于廣東財貿(mào)職業(yè)學院，故取名“阿財”，既彰顯學校的辦學歷史、文化底蘊和行業(yè)特色又飽含深意，易懂易記，深入人心又朗朗上口。以一種暖萌、可靠、通人性的形象出現(xiàn)。

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09

作品九

信息技術(shù)學院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用2002班 劉凱鵬

命名：“小財”、“小貿(mào)”

文案說明：

菜鳥驛站首次與清遠高校廣東財貿(mào)職業(yè)學院開展校企合作，投放兩臺智能物流無人車，可以為全校師生提供更便利的校園快遞服務，兩臺物流機器人外觀為紅色和藍色，紅色代表用來傳達有活力，積極，熱誠，溫暖，前進等涵義的企業(yè)形象與精神；藍色則沉穩(wěn)的特性，具有理智，準確的意象，在人工智能時代，強調(diào)科技，效率的產(chǎn)品或企業(yè)形象。為此給兩臺物流機器人起名為“小財”“小貿(mào)”，即突出“財貿(mào)”雙全的特征；又體現(xiàn)學校廣東財貿(mào)職業(yè)學院的象征性。

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10

作品十

信息技術(shù)學院云計算2001班 黃凱涵

命名：吉祥物：裹裹  車：裹裹小快

文案說明：

吉祥物名稱靈感來源于快遞包裹，以疊詞易記易懂的特點選取了裹裹一詞，“小蠻驢”就像學校的“快遞員”，穿梭于學校之間為大家運送快遞包裹，于是取名為裹裹小快，寓意著作為學校的“快遞員”會快速便捷的將包裹送入大家手中。

吉祥物是以智能機器人與驢的形象特點結(jié)合為設計靈感,具體如圖展示，主要是由車的外觀形象為主體加上驢的外觀特點。

車外觀皮膚平面展示：背景用了清新亮麗的藍綠配色，搭配學校比較標志的幾個建筑，圖書館，辦公大樓以及學校大門，還有吉祥物的各種小動作以及角落的簡筆畫小彩蛋。

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11

作品十一

藝術(shù)設計學院視覺傳達設計一班 蘇游壬

命名：Small to take

文案說明：

Small to take，寓意學校學生年年有人才冒出來。也符合學校對學生的期望、期望Small to take推動學校人才快速成長，像雨后春筍般冒出來。

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12

作品十二

藝術(shù)設計學院 姚日再院長

命名:鴻雁無人車no.1  鴻雁無人車no.2

13

作品十三

藝術(shù)設計學院視覺傳達01班 陳佳龍

命名：財曉獅

文案說明：

財曉獅的財是來自于本校校名，以及廣財貿(mào)的特色財務金融類專業(yè)。曉則是財曉獅能夠通曉廣財貿(mào)學生，勤懇準確的將快遞安全送到學生手上。而獅不單只是醒獅的外觀設計，更是結(jié)合了廣財貿(mào)的特色舞獅表演，展示了廣財貿(mào)的文化底蘊。

14

作品十四

藝術(shù)設計學院20級藝術(shù)設計1班 邱鈞皓

命名：智仔與能妹

文案說明：

以禮裙和領(lǐng)帶為原型，在這個5g時代帶來了智能與方便，更多人開始在網(wǎng)上購買，期待物品的到來，智仔與能妹出現(xiàn)讓人們收快遞的形式改變更便捷，它們像人一樣自取快遞所以我就運用領(lǐng)帶和禮裙元素。

15

作品十五

藝術(shù)設計學院20級藝術(shù)設計2班 陳梓菁

命名：風風  云云

文案說明：

他叫“風風”

取用了“風馳云走”一詞中的“風”字。成語出自唐代詩人牛僧孺的《玄怪錄·岑順》“三奏金革，四門出兵，連旗萬計，風馳云走，兩皆列陣。”意思是奔馳疾速，形容速度非?？煜耧L一般地急馳。有著溫和的形象，所以外觀形象主要為暖色調(diào)，給人帶來舒適的觀和感的體驗。

他叫“云云”

取用了“風馳云走”一詞中的“云”字。成語出自唐代詩人牛僧孺的《玄怪錄·岑順》“三奏金革，四門出兵，連旗萬計，風馳云走，兩皆列陣?！币馑际潜捡Y疾速，形容速度非常快像風一般地急馳。有著神秘、科幻的形象，所以外觀形象主要為冷色調(diào)，給人帶來信任、安心的感受。

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作品十六

藝術(shù)設計學院20藝術(shù)設計2班 賴金玲

命名：兢兢 業(yè)業(yè)

文案說明：

(兢兢。男性)，外觀形象采用了天藍色，藍色是男性的顏色，多作為精神的象征，寓示冷靜、理智。天藍最淺的藍，幾乎不含有紅的痕跡，好像天空的清冷。代表"初始"的顏色，是生物在年輕時的代表(成熟色是綠色)。在心理暗示來說，天藍和粉紅色一樣，都是"安撫色"，一看到就讓的心情感到放松，自由自在，是令人安靜并放松的顏色。兢兢業(yè)業(yè)來自于《詩經(jīng)·大雅·云漢》:“早既大甚;則不可推。兢兢業(yè)業(yè);如霆如雷”，形容這臺物流機器人做事謹慎、勤懇、踏實能干。

(業(yè)業(yè),女性)外觀形象運用了粉色，代表女性，粉色是一個夢幻的顏色，散發(fā)著一種甜甜的糖果的氣息，帶給人無限美好，在童話里，粉色通常是公主的配色。非白非紅，代表甜美，溫柔，純真，可以軟化攻擊，給人一種溫暖的力量，看一眼就會讓人充滿幸福的感覺。學習工作不很疲憊時，看看粉色，心情會平靜下來。充滿攻擊性時，看看粉色，情緒會穩(wěn)定下來，安撫浮躁。兢兢業(yè)業(yè)來自于《詩經(jīng)·大雅·云漢》:“早既大甚;則不可推。兢兢業(yè)業(yè);如霆如雷”，形容這臺物流機器人做事謹慎、勤懇、踏實能干。

17

作品十七

藝術(shù)設計學院21級視覺傳達設計1班 葉榮迪

命名：糖果驢

文案說明：

以糖果為原型，在這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代，網(wǎng)購帶來的不僅僅是便利，還有收到快遞的那一瞬間隱藏著喜悅與期待,這些快遞在學生眼中如同糖果一般，剛把它含在嘴里的迸發(fā)，也可以是如糖果般繽紛絢麗的心情，所以把這架屬于我們的快遞車作為一個糖果“盒”，以此來傳播每個人手中那份“糖果”之甜。

18

作品十八

藝術(shù)設計學院21級數(shù)字媒體藝術(shù)設計1班 王爽

命名：光劍妹

文案說明：

當今社會，我們要充分發(fā)揮數(shù)字科技的便捷性。“光”的意思代表著當今快速發(fā)展的時代與同學們積極向上的態(tài)度;“劍”的意思是銳利，代表著一旦決定的事情再難地要完成，體現(xiàn)出光劍妹雷厲風行、風雨無阻地為同學們服務。

19

作品十九

藝術(shù)設計學院21視覺傳達設計1班 吳俊林

命名：檸七

文案說明：

車身的主色調(diào)為檸檬黃,藍色為互補色,搭配起來顯得陽光、生動、令人陶醉,財貿(mào)學院中的“財”字以數(shù)字讀音“七”,整體顏色獨特,廣財貿(mào)校輝高貴、華麗、時尚,放入其中為財貿(mào)專屬快遞車,顏色整體討師生喜愛。中國傳統(tǒng)色-黃,穿越千年,龍的傳人。

20

作品二十

藝術(shù)設計學院視覺傳達1班 羅欣欣

命名：舞七七

文案說明：

靈感來源于舞獅和游戲角色，現(xiàn)實與虛擬相結(jié)合，不僅體現(xiàn)中華文化,還能以獨特的風格將快遞送達每一人手中。

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作品二十一

藝術(shù)設計學院視覺傳達一班 朱照祥

文案說明：

設計靈感源于天空和大海的顏色，藍色寓意著美好與純凈，是溫柔與浪漫的象征。也是學校師生積極樂觀向上的代表!整體效果呈淺藍色調(diào)，洋溢著青春朝氣蓬勃的氣息，具有辨識度高，美觀，不易臟等特性。

投票規(guī)則：一人一票每天投一次投票時間：

2022年4月23日
至

2022年4月29日

1.易班掃描投票二維碼

2.點進易班首頁頁面進行投票

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/UzCcVlNFPeyjkOuzAve0zw

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