參賽人：物理學(xué)院 胡鵬宇團(tuán)隊

作品圖：

作品介紹：

設(shè)計理念

本吉祥物提取山東大學(xué)和校圖書館的相關(guān)元素進(jìn)行設(shè)計，形成一個具有儒學(xué)之風(fēng)的吉祥物“小山圖”形象，可愛、睿智、熱愛讀書。小山圖穿著傳統(tǒng)儒服，手上抱著書卷，臉上呈現(xiàn)頗具感染力的笑容，寓意著山大學(xué)子手不釋卷、博古知今的學(xué)習(xí)品格，以及好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的治學(xué)態(tài)度。

設(shè)計元素

1.  儒生：本吉祥物是一位穿著交領(lǐng)右衽的儒服、頭戴儒巾、腳踏儒靴的儒生形象?！拔冶旧髂?，為學(xué)慕齊魯”，山東大學(xué)植根于歷史悠久、璀璨絢麗的齊魯文化，又奉儒家文化創(chuàng)始人孔夫子為至圣先師，以儒生作為吉祥物形象更能彰顯山東大學(xué)圖書館的特色。

2.  書卷：吉祥物手中抱著兩軸書卷，體現(xiàn)圖書館收藏、出借、閱覽圖書的功能以及山大學(xué)子手不釋卷的學(xué)習(xí)品格。書卷上的“1901”字樣表明山大及山大圖書館的創(chuàng)建年份，“山大圖苑”字樣則對應(yīng)圖書館的《山大圖苑》刊物。

3.  海浪與群山符號：吉祥物正面袖口的藍(lán)色波狀物為“海浪”，背面儒服下擺上有山脈符號，體現(xiàn)山東大學(xué)“東臨黃海 南望泰山”的特殊地理位置，以及一直以來的“山海一體”精神命脈。

4.  山大?；眨杭槲锶箶[處“山海一體”的?；帐巧綎|大學(xué)的辨識符號。

設(shè)計風(fēng)格

本吉祥物設(shè)計風(fēng)格總體上既傳統(tǒng)典雅，又不失活潑可愛，以山大紅為顏色主基調(diào)，盡顯大氣穩(wěn)重，并與山大師生具有較強的情感聯(lián)結(jié)。形象為儒生，比較獨特，且易辨識、易記憶。此外，可按比例制成玩偶、手辦、掛件等文創(chuàng)產(chǎn)品，亦可將平面形象印制在書信紙張、校園卡、帆布包等物品上，延伸性較強，具有較好的開發(fā)前景。

參賽人：歷史文化學(xué)院 賈潔團(tuán)隊

作品圖：

作品介紹：

這款吉祥物的名字叫“圖小澤”，其原型是中國古代神話中的瑞獸“白澤”?！端螘し鹬尽吩疲骸皾色F，黃帝時巡狩，至于東濱，澤獸出，能言，達(dá)知萬物之精，以戒于民，為時除害。賢君明德幽遠(yuǎn)則來?！惫湃苏J(rèn)為白澤出現(xiàn)是賢君明德的征兆，象征著太平盛世，寓意和諧美好，呼應(yīng)了新時代的風(fēng)貌。而且，白澤又具有博古通今、無所不知的特性，以此作為吉祥物，意味著讀書可通曉天下事，可知榮辱興衰，可觀人間百態(tài)。

《中國方術(shù)大辭典》記載，白澤“似獅，傳說能言語”，因此本圖以獅子為主要意象，同時以祥云為其翅膀，其額頭的紋飾是化用山東大學(xué)?；盏纳胶２糠?，顯示其基本歸屬。

白澤神獸所抱的是簡牘。簡牘是中國古代先民在紙張發(fā)明之前書寫典籍、文書等文字載體的主要材料，是我國最古老的圖書之一。白澤懷抱簡牘，不僅體現(xiàn)出山東大學(xué)圖書館的書香氣息，也對應(yīng)了山東大學(xué)“學(xué)無止境，氣有浩然”的校訓(xùn)。

參賽人：哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院 李星萱

作品圖：

作品介紹：

本隊設(shè)計作品為一個組合形象，取山東諧音分別命名為“山山”和“咚咚”。

“山山”為男孩，圖片形象類似于一座高聳入云的山峰，頭戴學(xué)術(shù)帽，“咚咚”為女孩，整體形象為一滴水滴，腿部為浪花波紋圖案，頭戴學(xué)術(shù)帽。

兩個形象一方面與山東大學(xué)?；丈系纳剿叵嗷貞?yīng)，同時借山水表達(dá)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”之意。同時與兩個形象的名字相對照，“山山”為大山形象，“咚咚”為水滴形象，與泉水“咚咚”作響聲想配合，體現(xiàn)山水之意。

參賽人：歷史文化學(xué)院 任柯樾團(tuán)隊

作品圖：

作品介紹：

    本隊伍設(shè)計的吉祥物名為“山圕”，“圕”字意為“圖書館”，“山圕”即“山大圖書館”之意，又因“圕”音“tuan”，吉祥物也可以昵稱“三團(tuán)”。吉祥物采取活潑生動的吉祥娃娃形象，配色鮮明亮麗，同時從發(fā)色、飾品到衣服都融入了諸多山東大學(xué)元素和山大元素。

    采取的山大紅的主色調(diào)代表了山東大學(xué)在建校百廿歷程中奮發(fā)、守正的精神。

    頭頂可愛紳士帽以山大貓為原型，并以近似書列紋路毛線球為裝飾，并上書上古文字"書"為點綴，與圓形輪廓組成“圕”字，代表山大圖書館藏書專業(yè)完整的體系、與時俱進(jìn)的靈活。衣服上半部分的山紋與下半部分的水紋寓意山大圖書館一校三地、山海共韻的背景。 

    衣服領(lǐng)口紐扣是山大?；請D案，口袋設(shè)計為印有山大?；請D案和英文縮寫的書籍，極具山大特色。

參賽人：土建與水利學(xué)院 于婷婷團(tuán)隊

作品圖：

作品介紹：

正值山東大學(xué)120周年生日之際，圖書館吉祥物的形象采用了牛的造型，與山大屬相相契合。山東大學(xué)以“強校興國”為目標(biāo)，山大學(xué)子以“服務(wù)社會”為己任，我們一直在路上，“圖牛”以奔跑的姿態(tài)向未來前進(jìn)，奔跑途中，豎起大拇指，為自己鼓勵，為他人鼓勵。圖書館是老師和同學(xué)們閱讀書籍、探尋真理的場所，“圖?！迸宕鞯膶W(xué)士帽象征著進(jìn)入圖書館追求知識、孜孜不倦的學(xué)者們。山大東臨黃海、南望泰山，“圖牛”的學(xué)士帽采用黃海藍(lán)，身體采用泰山棕，衣服采用山大紅。

參賽人：土建與水利學(xué)院 周志浩

作品圖：

作品介紹：

以山大?；諡橹黝}，以鷹象征自由、勇猛、力量、勝利，寓意著勇往直前的精神，以及熱血，寓以山大學(xué)子勇往無前，奮發(fā)向上。

鷹的頑強精神，泰山壓頂不彎腰，驚濤駭浪不低頭，從眼前開始，從一點一滴做起，始終保持飽滿旺盛的干勁，不屈不撓的拼勁，鍥而不舍的韌勁，不達(dá)目的誓不罷休的恒勁，精衛(wèi)填海的勇氣，愚公移山的志向，萬難不屈的毅力，脫胎換骨的決心。這就是山大學(xué)子做具有的品質(zhì)。

參賽人：公共衛(wèi)生學(xué)院 戚魯穎

作品圖：

作品介紹：

設(shè)計元素：牛，書，毛筆，博士帽，山大校徽圖標(biāo)，百廿山大圖

設(shè)計理念：作品以百廿山大為背景，2021年為辛丑牛年，設(shè)計的吉祥物便是一只小牛。小牛頭戴博士帽，口含毛筆，手拿書籍，寓意腹有詩書氣自華，與圖書館給人的印象一致，且博士帽、毛筆、書籍均為圖書館元素。博士帽上繪百廿山大圖標(biāo)，寓意山東大學(xué)成立120周年。書上繪山大?；請D標(biāo)，寓意為山東大學(xué)特有。

設(shè)計顏色：紅色：代表喜慶，吉祥，熱情；黃色：代表燦爛，希望，溫暖；棕色：既是小牛本身的顏色，又代表著充滿生命力。

參賽人：護(hù)理與康復(fù)學(xué)院 張文靜

作品圖：

作品介紹：

山東大學(xué)圖書館是一所歷史悠久、珍藏豐富、特色鮮明的綜合性大學(xué)圖書館，依照圖書館的理念，想要通過此次吉祥物設(shè)計傳達(dá)飽讀詩書、博古通今從而達(dá)到“眼觀六路、耳聽八方”的學(xué)術(shù)境界，吉祥物用大大的眼睛和耳朵來具象，也符合現(xiàn)代年輕人的審美風(fēng)格，使吉祥物形象更可愛、有親近感，并且適合各種玩具、飾品等系列衍生產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。增加其他的元素包括山東大學(xué)的?；?、博士帽、眼鏡、WIFI符號使吉祥物形象更豐富立體。給吉祥物起名為“booboo”是取自“書（book）”的諧音疊詞。

參賽人：控制科學(xué)與工程學(xué)院 趙偲涵

作品圖：

作品介紹：

毛球球形似一只獨眼獨角獸，周身長有柔軟細(xì)膩的絨毛，獨眼的想法來自于神秘的宇宙之眼，象征著圖書館里浩如煙海的藏書，它炯炯有神的大眼睛里閃著智慧的光，希望同學(xué)們在圖書館里精神百倍、高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)；獨角的想法來自于中西方古代神話中的吉祥之物——獨角獸，在毛球球的前額處長有一只形似問號的獨角，手中捧著一本平攤開的書，表明山大學(xué)子認(rèn)真好學(xué)、樂于思考、手不釋卷的求學(xué)態(tài)度，通過一只俏皮可愛的吉祥物，展現(xiàn)出山大圖書館營造出的積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

參賽人：土建與水利學(xué)院 馬晨陽

作品圖：

作品介紹：

山中無老虎，大貓來稱王