美女干b视频,国自产在线精品一本无码中文

非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識（LOGO）征集公告

信息發(fā)布：征集碼頭網點擊次數(shù)：8707 更新時間：2024-03-22 截止日期：2024-03-28

非線性分析及其應用教育部重點實驗室依托華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院，是面向基礎研究、應用基礎研究服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域發(fā)展的重要研究基地。實驗室人才隊伍實力雄厚，現(xiàn)有固定成員50余人，其中各類人才計劃入選者30余人。近年來獲批國家杰青、優(yōu)青等重點科研項目10余項。實驗室堅持以科教融合引領創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，在人才培養(yǎng)實踐中積累了豐富的成果，有力推動人才培養(yǎng)質量的提升。
為提升實驗室影響力，增強實驗室的美譽度和認知度，面向院內公開有獎征集非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識（LOGO）設計方案。有關事項公告如下：
一、舉辦單位
非線性分析及其應用教育部重點實驗室
二、征集時間和范圍
征集時間：2024年3月14日——2024年3月28日
征集范圍：數(shù)統(tǒng)學院學生（可以團隊形式參賽投稿）
三、作品要求
1.該標識主要使用于非線性分析及其應用教育部重點實驗室相關工作、慶祝活動、文化產品設計制作，以及各類證件、請柬、門票印制等。
2.作為非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識（包含標志圖案和相應中英文文字），應表述準確、內涵豐富、寓意深刻、構思精巧、創(chuàng)意新穎，能夠彰顯實驗室特色內涵和文化傳承。
3.標識的表現(xiàn)形式宜簡潔，色彩明快，富有美感和視覺沖擊力；部分元素宜與非線性分析及其應用教育部重點實驗室、華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院形象識別保持一定的內在聯(lián)系或相關性；整體上易于識別，適于做各種延伸設計，利于在海內外進行推廣應用傳播。
4.投稿需提供設計釋義，文字表達簡明扼要，需附有設計的圖樣、技術文字說明（圖樣尺寸、比例、顏色等）和設計圖樣的理念說明（該設計蘊含的意義、寓意、背景等）。
5.作品圖形電子稿分辨率在300dpi以上、JPG格式，同時提供矢量圖（AI、CDR、PSD、PNG格式文件）。文字說明電子版使用Word格式文件。
6.遵循標志標識藝術創(chuàng)作規(guī)律，符合標志標識設計表達規(guī)范，方案作品必須為報名者原創(chuàng)，并滿足“投稿要求”提及的其他要件。
四、報送方式
1.參與者需填寫、提交《非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識（LOGO）設計方案報名表》（點擊原文鏈接下載附件），作者個人信息、作者聲明簽名、標識小圖、設計理念說明或內涵注釋等信息填寫齊全。
2.報名表和設計方案紙質件請?zhí)峤恢林鬓k單位，并在信封左下角注明“非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識征集”字樣。提交地址：6號樓M405辦公室，唐老師。
3.報名表和設計方案電子件請發(fā)送至郵箱：lantang@ccnu.edu.cn，郵件主題填寫為“非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識征集”，郵件或郵件包名稱為“教育部重點實驗室標識+姓名”。
五、評選方式
1.主辦單位組織評選，產生入圍作品并公布，并為所有入圍作者發(fā)放榮譽證書。
2.主辦單位將廣泛征求專家、校友意見，在入圍作品中確定獲獎作品。擬設立一等獎、二等獎、三等獎若干，并對獲獎作者予以獎勵。
3.主辦單位將從獲獎作品中遴選，或酌情修改、組合完善后產生最終推廣使用的非線性分析及其應用教育部重點實驗室標識（LOGO）。
六、其他說明
1.設計方案作品必須為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，并且不得侵犯第三方的知識產權，如涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者承擔一切后果。
2.所有入圍作品的知識產權和使用權均歸所有非線性分析及其應用教育部重點實驗室，實驗室有權對其進行修改。
3.本次活動的最終解釋權歸非線性分析及其應用教育部重點實驗室所有。

非線性分析及其應用教育部重點實驗室

2024年3月14日

https://mp.weixin.qq.com/s/HUG4uv2ma3ieVJr5dDYuPQ