我來(lái)喊你參加青少年心理健康活動(dòng)——“家庭鼓勵(lì)樹(shù)”形象設(shè)計(jì)征集——

為增加社會(huì)對(duì)青少年心理健康的關(guān)注，給予青少年展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富假期生活，青心行動(dòng)項(xiàng)目組發(fā)起“鼓勵(lì)讓家庭充滿愛(ài)——家庭鼓勵(lì)樹(shù)形象設(shè)計(jì)征集活動(dòng)”，活動(dòng)面向在校學(xué)生征集優(yōu)秀鼓勵(lì)樹(shù)設(shè)計(jì)作品。

你一定想問(wèn)鼓勵(lì)樹(shù)是什么？

為什么要做家庭鼓勵(lì)樹(shù)？

“良言一句三冬暖，惡言一聲暑天寒?！睙o(wú)論是大人還是孩子都喜歡受到鼓勵(lì)，而鼓勵(lì)樹(shù)是將鼓勵(lì)具象化的工具。目前已將鼓勵(lì)樹(shù)運(yùn)用在西樵三所學(xué)校里，鼓勵(lì)樹(shù)的使用，讓青少年學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、別人身上的優(yōu)點(diǎn)，亦讓青少年在鼓勵(lì)中獲取到克服困難、前進(jìn)的力量，在相互尊重的氛圍中獲得歸屬感和價(jià)值感。接下來(lái)，項(xiàng)目組將鼓勵(lì)樹(shù)延伸到家庭生活中。因此，希望通過(guò)“家庭鼓勵(lì)樹(shù)”線上征集活動(dòng)，吸納更多的青少年參與到鼓勵(lì)樹(shù)的創(chuàng)作中，鼓勵(lì)樹(shù)長(zhǎng)什么樣子，由大家來(lái)設(shè)計(jì)。

# 01

活動(dòng)詳情

征集主題

“鼓勵(lì)讓家庭充滿愛(ài)”

——家庭鼓勵(lì)樹(shù)形象設(shè)計(jì)征集活動(dòng)

征集對(duì)象

在校學(xué)生（小學(xué)、初中、高中、大學(xué)均可）

以個(gè)人或小組形式參賽

征集時(shí)間

作品征集時(shí)間：2023年7月19日-27日

獲獎(jiǎng)公布時(shí)間：2023年7月28日

02

征集內(nèi)容

“家庭鼓勵(lì)樹(shù)”形象設(shè)計(jì)，

投稿要求如下：

01.自由創(chuàng)作，形式不限，可為手繪或板繪，包括但不限于：水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等；

02.參賽作品須為電子版格式 (手繪版掃描件)，格式為“jpg”，要求畫(huà)面清晰，作品全貌；

03.作品要符合主題，整體形象要求體現(xiàn)溫暖、正能量的設(shè)計(jì)元素和視覺(jué)感受；

04.作品應(yīng)具有識(shí)別性、獨(dú)特性、創(chuàng)意性和藝術(shù)性，視覺(jué)形象鮮明，便于識(shí)別和記憶；

05.重視原創(chuàng)。獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，即予取消其參賽資格并追回獎(jiǎng)勵(lì)，所產(chǎn)生的一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)；

06.設(shè)計(jì)作品如獲獎(jiǎng)，需提供設(shè)計(jì)原文件，除作品署名權(quán)歸創(chuàng)作者所有外，其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相關(guān)權(quán)益歸活動(dòng)主辦方所有。活動(dòng)主辦方有權(quán)將此作品進(jìn)行再設(shè)計(jì)、展示、出版、其他形式的宣傳、生產(chǎn)及銷(xiāo)售，不再向創(chuàng)作者支付任何報(bào)酬。

# 03

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及提交方式

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次征集活動(dòng)，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)共15名，其中：

一等獎(jiǎng)（1名） 

獎(jiǎng)勵(lì) 800元+證書(shū)

二等獎(jiǎng) （1名）

獎(jiǎng)勵(lì) 500元+證書(shū)

三等獎(jiǎng) （1名）

獎(jiǎng)勵(lì) 300元+證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng) （12名） 

青心行動(dòng)項(xiàng)目周邊禮品+證書(shū)

提交方式

將設(shè)計(jì)作品（以“姓名+聯(lián)系方式+家庭鼓勵(lì)樹(shù)形象設(shè)計(jì)”命名）+30~100字以內(nèi)的作品介紹，闡述設(shè)計(jì)思路，文件格式為Word/PDF，在7月27日前發(fā)送至郵箱liangjunwen@fsqiyuan.cn，郵件主題注明“姓名+家庭鼓勵(lì)樹(shù)形象設(shè)計(jì)”。

# 04

參考元素及示例作品

▲以往的鼓勵(lì)樹(shù)設(shè)計(jì)圖

▲鼓勵(lì)樹(shù)圖片參考（圖片源自網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

歡迎在校學(xué)生投稿，把獎(jiǎng)金領(lǐng)回家~

如有疑問(wèn)，您可以掃描下方二維碼，添加工作人員心心微信或撥打進(jìn)行咨詢。

活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦方所有。

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