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南京特殊教育師范學(xué)院校歌征集公告

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7074 更新時間：2022-10-14 截止日期：2022-10-30

2022年12月2日，南京特殊教育師范學(xué)院將迎來40周年校慶。四十年來，學(xué)校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，致力于辦人民滿意的南特大，秉承“博愛塑魂”校訓(xùn)精神，大力實(shí)施“特色發(fā)展、融通發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展”四大戰(zhàn)略，著力辦強(qiáng)特殊教育、辦大康復(fù)教育、辦特師范教育、辦亮融合教育、辦優(yōu)殘疾人事業(yè)管理人才培養(yǎng)。四十年弦歌不輟，四十年桃李芬芳，學(xué)校共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了3萬余名專門人才，桃李滿天下，被譽(yù)為“中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃”。為傳承南特歷史，弘揚(yáng)南特精神，提升文化內(nèi)涵，展示建校四十年來的光輝歷程和辦學(xué)成就，現(xiàn)面向全體師生、海內(nèi)外校友、社會各界人士開展校歌征集活動。具體事宜如下：
1
征集對象
本校師生員工(含離退休教職工)，海內(nèi)外校友和所有關(guān)心、支持南京特殊教育師范學(xué)院建設(shè)發(fā)展的社會各界人士。
2
作品要求
1.具有豐富的思想內(nèi)涵，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，能激勵人、鼓舞人、教育人，充分體現(xiàn)學(xué)校人文歷史傳承、自然地理環(huán)境、辦學(xué)理念、辦學(xué)優(yōu)勢和發(fā)展目標(biāo)，集中反映學(xué)校辦學(xué)特色。
2.歌詞語言簡潔凝練，樸實(shí)自然，簡明易記，朗朗上口，能夠融合我校的辦學(xué)傳統(tǒng)，又有鮮明的時代特征。
3.詞曲篇幅不宜過長，內(nèi)容積極、詞曲和諧，旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快，易于傳唱，有較強(qiáng)的傳播感召力。
4.校歌作品可詞曲同創(chuàng)，也可單獨(dú)參加歌詞、曲譜的單項(xiàng)征集，譜曲用簡譜或五線譜均可?？煞謩e投稿，可聯(lián)合創(chuàng)作，亦可獨(dú)立完成，歌詞需附釋文或說明，如能附合唱版、配器或試唱錄音資料更佳。
5.應(yīng)征作品須為未公開發(fā)表過的作品，如涉及抄襲、侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切法律責(zé)任。作品一經(jīng)采用，著作權(quán)將歸南京特殊教育師范學(xué)院所有。
3
投稿要求
1.投稿人將所作詞或配曲在A4紙上工整謄寫(或打印)，并附創(chuàng)作說明。
2.歡迎寄送錄音樣帶(磁帶、CD均可)。
3.來稿請注明“校歌投稿”字樣，書面稿和電子稿各一份。所有來稿、光盤等恕不退還，請投稿者自留底稿。
4.來稿請注明作者姓名、詳細(xì)聯(lián)系地址或工作單位、聯(lián)系電話等個人信息。
5.允許一人投多個設(shè)計(jì)方案。
6.投稿截止日期為2022年10月30日。
4
投稿地址
江蘇省南京市棲霞區(qū)神農(nóng)路1號，辦公樓227黨委宣傳部，投稿請注明“校歌投稿”字樣。
郵政編碼：210038
聯(lián)系電話:025-89668019聯(lián)系人：胡老師
電子郵箱:xcb@njts.edu.cn
5
評獎辦法
(一)評選辦法
1.學(xué)校組成“校歌”評選組，按公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則進(jìn)行評選。
2.入圍作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺上刊登，供師生評議，廣泛征求意見。
3.在征求意見的基礎(chǔ)上，“校歌”評選組進(jìn)行評選，提出評選方案報學(xué)校會議確定。
(二)獎勵辦法
1.歌詞:采用獎1名獎金10000元；入圍獎5名獎金各2000元。
2.曲譜:采用獎1名獎金10000元；入圍獎5名獎金各2000元。
6
注意事項(xiàng)
1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌和其他音樂作品，不得抄襲。
2.應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會道德的內(nèi)容。
3.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性，如作品發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等，所有法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)；主辦方有權(quán)取消其應(yīng)征資格；如作品已受學(xué)校獎勵，則撤銷其獎勵決定并追還獎金。
4.經(jīng)征得作者同意后，學(xué)校有權(quán)修改或部分采用應(yīng)征作品內(nèi)容。
5.最終采用作品的著作權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有，詞曲署名權(quán)歸作者所有。
衷心期盼全校廣大師生員工
海內(nèi)外校友和所有關(guān)心、支持
南京特殊教育師范學(xué)院
建設(shè)發(fā)展的社會各界人士
踴躍投稿
在學(xué)校40周年華誕之際
共同譜寫載入史冊的

華美樂章

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