畢設(shè)||中南民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院2020屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示

發(fā)布時(shí)間:2020-05-27      閱讀量:16516次     

  服裝與服飾設(shè)計(jì)
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  作品名稱(chēng):縛
  作者:劉宛奇
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:本系列是以“懸絲傀儡戲”為設(shè)計(jì)主題而創(chuàng)作的后現(xiàn)代解構(gòu)風(fēng)格服飾。作者在創(chuàng)作過(guò)程中受到藝術(shù)家荒木經(jīng)惟作品的啟發(fā),在設(shè)計(jì)上添加了大量繩藝元素,高度還原了虐戀亞文化中的捆綁形態(tài)。《縛》旨在通過(guò)木偶戲劇,折射出人與社會(huì)互相牽制的時(shí)代現(xiàn)狀。此外,也希望更多的小眾文化能夠被世人接納與推廣。
  2
  作品名稱(chēng):御見(jiàn)
  作者:劉悅
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:古代先民認(rèn)為,天下萬(wàn)物皆由金、木、水、火、土五類(lèi)元素構(gòu)成,且彼此間存在著相生相克的關(guān)系,受其思想主導(dǎo)最深的中國(guó)建筑,尤以故宮為首。故宮的建筑、布局處處體現(xiàn)了抽象意義的五行,其寓意之深刻,內(nèi)涵之豐富,表現(xiàn)手法之別樣、含蓄、隱秘,讓我們?yōu)橹袊@。本次設(shè)計(jì)就是用服裝造型作為載體,深入探索故宮與五行之間的微妙聯(lián)系。
  3
  作品名稱(chēng):那光
  作者:番琳睿
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:《那光》以“光”為靈感進(jìn)行服裝系列設(shè)計(jì)。光與背景、人物的融合歷來(lái)為人們所重視,寄寓了很多的情感、希望與喻指,與其說(shuō)光呈現(xiàn)了什么,莫若說(shuō)“光”就是呈現(xiàn)本身。正是光的存在才揭示了生命的意義,才打破了被黑暗遮蔽的世界,在未來(lái)的某一天,我們終將會(huì)成為這樣的光。
  4
  作品名稱(chēng):囿
  作者:張思芃
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:系列設(shè)計(jì)的主題圍繞海洋污染這一社會(huì)話(huà)題展開(kāi)。靈感源于一個(gè)垃圾海域的美人魚(yú)的漫畫(huà)故事。人魚(yú)乖巧可愛(ài)卻被困于污染而不自知,詼諧卻發(fā)人深省。若人類(lèi)就像漫畫(huà)中的人魚(yú)一樣不能正確的對(duì)待垃圾,他們的情況會(huì)是怎樣?這種角色對(duì)調(diào)的展現(xiàn)形式不僅是強(qiáng)調(diào)污染對(duì)生物的影響,更一種對(duì)人類(lèi)肆意摧殘海洋環(huán)境的殘酷未來(lái)的警示。
  5
  作品名稱(chēng):JOKER
  作者:平黃杰
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:課題靈感來(lái)源于同名電影《JOKER》。電影講述了在腐朽丑惡的社會(huì)制度的壓迫下,主人公亞瑟是如何從一個(gè)善良之人逐步走向深淵的故事。《JOKER》這部電影引發(fā)了我對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的思考——如何不被困難擊倒?如何保持初心不滑向深淵?如何讓生活更加美好?只有敢于面對(duì)黑暗,面對(duì)生活中丑惡陰暗的東西,才能更好地?fù)肀Ч饷鳌?br />   6
  作品名稱(chēng):此彼之間
  作者:李欣悅
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:周少華
  作品簡(jiǎn)介:以《墻上的斑點(diǎn)》這篇小說(shuō)為靈感來(lái)源,通過(guò)意識(shí)發(fā)散,將碎片化的記憶連接。我渴望從意識(shí)中尋找我擁有或未曾擁有的,即去思考,我終究想獲得本源。我想通過(guò)服裝去表達(dá)人在生活中砥礪前行的過(guò)程,訴說(shuō)人們即使艱難,也會(huì)用微笑和希望去面對(duì)世界的心理狀態(tài)。在服裝上注入思想,通過(guò)藝術(shù)語(yǔ)言去傳遞對(duì)于生活的態(tài)度。
  7
  作品名稱(chēng):白往黑歸
  作者:耿梓銘
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王思琪
  作品簡(jiǎn)介:白往黑歸,靈感主要是來(lái)自中國(guó)的一些舊建筑。服裝與建筑,一個(gè)有著流動(dòng)之美,一個(gè)有著凝固之美,相伴同行,共同成長(zhǎng)。作品主要通過(guò)面料對(duì)比、結(jié)構(gòu)的不對(duì)稱(chēng)來(lái)展現(xiàn)一種以一定時(shí)間為前提下的變化和對(duì)比。通過(guò)黑、白這種最質(zhì)樸,最接近造化自然本性的,最“自然”的顏色,在符合中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)美的追求的同時(shí),表達(dá)對(duì)主題的理解。
  8
  作品名稱(chēng):無(wú)極之風(fēng)
  作者:陽(yáng)慧娟
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王思琪
  作品簡(jiǎn)介:本系列靈感來(lái)源于對(duì)現(xiàn)代女性個(gè)性力量的解讀,主題表現(xiàn)的也是我對(duì)未來(lái)的一種態(tài)度——“活得像風(fēng),沒(méi)有歸宿也夠酷”。“無(wú)極”即是“無(wú)邊際,窮盡”,風(fēng)是沒(méi)有界限的,自由的,而我們想成為像風(fēng)一樣的自由灑脫的人?,F(xiàn)代女性不止有柔美的一面,還有利落有型的率性一面,同時(shí)本系列也旨在鼓勵(lì)女性找尋獨(dú)立自我,敢于表達(dá)自身本色。
  9
  作品名稱(chēng):雙生花
  作者:?jiǎn)塘?br />   作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王思琪
  作品簡(jiǎn)介:中國(guó)古代就有觀點(diǎn)認(rèn)為:世間萬(wàn)物,非陰即陽(yáng)?!半p生花”也是同樣的道理,而同樣基于此思維模式發(fā)展而來(lái)的剪紙藝術(shù),既講究陰陽(yáng)刻的手法,在構(gòu)圖中十分也講究虛實(shí)結(jié)合,在造型上以服裝廓形為實(shí)體,白紗與鏤空花卉為留白,他們也同樣互為主體和襯體的關(guān)系。剪紙做出的鏤空肌理使服裝更增加許多立體感。同樣兼顧形式美法則和中國(guó)古典美學(xué)原理,鏤空?qǐng)D案在服裝上疏密有致,均衡協(xié)調(diào),既加強(qiáng)了廓形和線(xiàn)條感,增加了服裝的神秘感,讓女性更加柔媚,精致,表現(xiàn)出女人的風(fēng)情萬(wàn)種。
  10
  作品名稱(chēng):夢(mèng)里花落
  作者:傅瑾
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王思琪
  作品簡(jiǎn)介:烏雷和阿布拉莫維奇二人長(zhǎng)期以來(lái)嘗試將自我的身體置于極限狀態(tài)下,去探索身心自我解放和某種自由度。我希望通過(guò)調(diào)研他們的愛(ài)恨情仇以及其作品來(lái)表達(dá)人與人之間的情感關(guān)系。我認(rèn)為時(shí)裝的作用和價(jià)值應(yīng)該不只是為了滿(mǎn)足視覺(jué)效果以及刺激消費(fèi),它所能夠承載的內(nèi)容使它不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。每一件衣服的故事性在我看來(lái)也是很重要的。
  11
  作品名稱(chēng):芟夷枝蔓
  作者:唐郁聰
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王思琪
  作品簡(jiǎn)介:將文化作為時(shí)裝的表現(xiàn)主題,也是我希望通過(guò)服裝創(chuàng)新來(lái)呼吁和促進(jìn)女性的喚醒與解放的方式。《芟夷枝蔓》最初的想法就是想要通過(guò)改變服裝的穿著方式,展示女性服裝的創(chuàng)新設(shè)計(jì),刪除或改變對(duì)女性規(guī)規(guī)矩矩、沉悶無(wú)趣的女性形象的像枝蔓一樣多的老派思想,增加女性服飾更多不一樣的服裝穿著方式,做個(gè)更有趣的自己。
  12
  作品名稱(chēng):鏡子
  作者:徐墨霏
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:劉婧怡
  作品簡(jiǎn)介:最近讀了一本書(shū)叫《滿(mǎn)是鏡子的房間》,講述吉米這位音樂(lè)天才,舞臺(tái)上整個(gè)搖滾界都為他的吉他而瘋狂,而他這一生都活在自己滿(mǎn)是鏡子的房間,這一生都純粹的只看得見(jiàn)自己和自己的熱愛(ài)。以這種純粹為基礎(chǔ)展開(kāi)這個(gè)系列,愿每一個(gè)人在自己的人生中,都有一個(gè)滿(mǎn)是鏡子的房間,在自己人生的迷茫時(shí)刻提醒自己,你只需要看到你自己。
  13
  作品名稱(chēng):重復(fù)
  作者:王海針
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:劉婧怡
  作品簡(jiǎn)介:哈迪德曾說(shuō)過(guò),“藝術(shù)、時(shí)尚和建筑永遠(yuǎn)是相通的”。對(duì)于服裝設(shè)計(jì)而言,外形所帶給人的視覺(jué)感受是不容忽視的。服裝的造型設(shè)計(jì)就顯得尤為重要。靈感來(lái)源于紙雕藝術(shù)作品,運(yùn)用重復(fù)構(gòu)成技法來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)作品在服裝中的再創(chuàng)造體現(xiàn)的。
  14
  作品名稱(chēng):軌跡
  作者:吳成冕
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:劉婧怡
  作品簡(jiǎn)介:抽象形式是一種有意義的形式,給觀眾以視覺(jué)語(yǔ)言。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)叫做“軌跡”,靈感來(lái)自于自然界中的圖案造型,如海水的波浪、斑駁的痕跡等。采用的工藝是刺繡和印花相結(jié)合的方式來(lái)表現(xiàn)靈感和圖案,以此來(lái)賦予作品內(nèi)涵性。通過(guò)線(xiàn)與線(xiàn)的疏密排列,使得節(jié)奏感得到增強(qiáng)。主體色調(diào)是天藍(lán)和純白,主要運(yùn)用的是面料改造設(shè)計(jì)手法。
  15
  作品名稱(chēng):筑構(gòu)
  作者:周濱
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:劉婧怡
  作品簡(jiǎn)介:黑格爾把服裝稱(chēng)為“走動(dòng)的建筑”、“貼身的建筑”。一語(yǔ)道出了建筑與服裝之間的微妙關(guān)系,運(yùn)用建筑視角及建筑設(shè)計(jì)元素,來(lái)給予服裝新的可能性,拓展創(chuàng)作方式的多樣化。對(duì)建筑的幾何造型元素進(jìn)行理解分析,與服裝設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)相結(jié)合,展現(xiàn)出服裝的廓形變化、肌理表現(xiàn)形式,在面料、材質(zhì)的選擇上進(jìn)行了具體的分析、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)作。
  16
  作品名稱(chēng):向死而生
  作者:劉嘉琪
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王程斌
  作品簡(jiǎn)介:“向死而生”這個(gè)主題來(lái)源于海德格爾的生死概念,以及敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)下的人民給我的靈感,“向死而生”:在亡故之前,人都是向著死亡而活著。在這個(gè)走向死亡的過(guò)程中,我們更能夠感受到自我,從而引發(fā)我們更深刻的對(duì)生命的珍視。而對(duì)于敘利亞的人民來(lái)說(shuō),他們背負(fù)著滿(mǎn)目瘡痍的國(guó)家努力地活著,而我想則用服裝的語(yǔ)言表達(dá)出這種信念。
  17
  作品名稱(chēng):霓虹町
  作者:湯晶
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王程斌
  作品簡(jiǎn)介:我的主題是霓虹町,霓虹是日語(yǔ)中日本的諧音,在漢語(yǔ)中指五光十色的霓虹燈。町是日本漢字,在日語(yǔ)中指市集。選擇這個(gè)主題一方面是被日本夜晚琳瑯滿(mǎn)目的街道所吸引,想將這種美展現(xiàn)在我的設(shè)計(jì)上:另一方面是想體現(xiàn)這種充滿(mǎn)著幻想與美好的夜晚與白天人們疲于奔波,承受著來(lái)自生活工作各個(gè)方面巨大壓力的現(xiàn)狀之間的鮮明對(duì)比。
  18
  作品名稱(chēng):抹茶派對(duì)
  作者:余惠玲
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王程斌
  作品簡(jiǎn)介:《抹茶派對(duì)》系列設(shè)計(jì)以我喜歡的抹茶類(lèi)食物為靈感的入手點(diǎn),結(jié)合我在面對(duì)抹茶食物時(shí)所產(chǎn)生的情感,從而由抹茶中的“茶”和抹茶的綠色聯(lián)想延伸到我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)的環(huán)境以及自然植物,再延伸到自然植物的狀態(tài)和現(xiàn)代青年人生態(tài)度之間的聯(lián)系,再結(jié)合我的個(gè)人理解和感受,最后以服裝的形式將其表達(dá)出來(lái)。
  19
  作品名稱(chēng):寂靜
  作者:卓香
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王程斌
  作品簡(jiǎn)介:在東方思想中天人合一的概念是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的,東方人渴望在大自然中領(lǐng)會(huì)生命的語(yǔ)言,感受到生命的存在。在與大自然的旋律交融之時(shí),能夠與大自然和諧共存,并能夠讓人與物質(zhì)、物質(zhì)與物質(zhì)極度巧妙完美的結(jié)合。在這種結(jié)合中尋找真正的內(nèi)心的平靜,在這種寂靜之中找尋自我存在的意義和價(jià)值。
  20
  作品名稱(chēng):蕭瑟梧桐悲秋雨
  作者:于杰鷹
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:王程斌
  作品簡(jiǎn)介:對(duì)于深秋,人們的態(tài)度自古都出奇的一致。萬(wàn)物都失去了生機(jī),一眼望去入目皆是荒涼。見(jiàn)不到白鷺在樹(shù)梢盯梢:聽(tīng)不到蛙蟲(chóng)在田野鳴叫,但在這黯然的悲秋下的那些痕跡,像是在告訴路過(guò)的那些行人,它們?cè)谶@停留。秋風(fēng)悲寂寥,蕭瑟已成性。
  21
  作品名稱(chēng):非衣
  作者:黃芹
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:孫菲菲
  作品簡(jiǎn)介:本次設(shè)計(jì)是以“剪紙”為思路展開(kāi)的,剪紙是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝,剪紙中所運(yùn)用的圖案都是以自然、人物、建筑等為參照物在紙上進(jìn)行剪和雕。當(dāng)今,將中國(guó)傳統(tǒng)文化作為設(shè)計(jì)元素的服裝成為一種潮流,在設(shè)計(jì)中更多創(chuàng)作者會(huì)偏向關(guān)注其形式感,而忽略其文化寓意,以中國(guó)傳統(tǒng)圖案作為具體素材的較少,通過(guò)對(duì)“非·衣”這一主題的設(shè)計(jì),將中國(guó)傳統(tǒng)元素進(jìn)行與時(shí)代相連的現(xiàn)代式創(chuàng)新及借中國(guó)傳統(tǒng)元素在服裝設(shè)計(jì)作品中抒發(fā)情感。這次設(shè)計(jì)對(duì)于中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)圖案內(nèi)容、圖案寓意、美學(xué)思想有更深一步的了解和認(rèn)識(shí),也為今后的設(shè)計(jì)提供有用的資料和新的啟迪。
  22
  作品名稱(chēng):苗印
  作者:陶子
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:孫菲菲
  作品簡(jiǎn)介:本文是對(duì)傳統(tǒng)服飾文化進(jìn)行研究,主要是以苗族的傳統(tǒng)服飾文化為主,把現(xiàn)在服飾與苗族傳統(tǒng)服飾中的紋樣共同聯(lián)系在一起進(jìn)行研究。歷時(shí)六個(gè)多月的畢業(yè)創(chuàng)作,作品從最開(kāi)始的尋找靈感、構(gòu)思到作品最后的呈現(xiàn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種學(xué)習(xí)更是一次鍛煉。通過(guò)對(duì)苗族傳統(tǒng)服飾文化的探索研究更深刻的理解民族傳統(tǒng)服飾文化對(duì)于現(xiàn)代服裝發(fā)展的重要作用和深刻的影響,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法,將苗族的傳統(tǒng)紋樣以印染的方式和現(xiàn)代服裝相結(jié)合。希望能夠承襲優(yōu)秀的苗族傳統(tǒng)文化,使其推陳出新、與時(shí)俱進(jìn),將曾經(jīng)用法單一或是只是觀賞的紋樣運(yùn)用到服裝中取,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。
  23
  作品名稱(chēng):敦煌印象
  作者:王遠(yuǎn)方
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:孫菲菲
  作品簡(jiǎn)介:敦煌印象——整個(gè)系列的靈感來(lái)自于敦煌的宏大輝煌和氣韻生動(dòng)。通過(guò)調(diào)研提取了飄帶、蓮、頭光,加入個(gè)人的理解將其運(yùn)用到服裝的設(shè)計(jì)中去。表達(dá)的是蘊(yùn)含東方古典之美的時(shí)代潮流,及對(duì)敦煌藝術(shù)的保護(hù)傳承與發(fā)揚(yáng)的概念和精神。
  24
  作品名稱(chēng):封閉花園
  作者:程雨倜
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:趙燕
  作品簡(jiǎn)介:設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于《莊子》中的名句“朝菌不知晦朔”,意為生命短促如朝菌,看不到月亮的盈缺。我希望通過(guò)這句詞意表達(dá)對(duì)弱小植物生長(zhǎng)周期短而枯萎得較快的遺憾與惋惜,將“菌”的生長(zhǎng)規(guī)律賦予服裝,同時(shí)它們也曾有自己的色彩,將“喪”與“浪漫主義”結(jié)合,企圖留住這種短暫的美好,以呈現(xiàn)一種荒蕪感卻又不失溫度。
  25
  作品名稱(chēng):突破次元壁
  作者:肖曉
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:趙燕
  作品簡(jiǎn)介:本作品以L(fǎng)olita服裝的結(jié)構(gòu)樣式作為載體,融入真實(shí)的歷史服裝元素和虛擬的古風(fēng)服飾元素,結(jié)合三次元的現(xiàn)實(shí)存在與二次元的浪漫幻想,打破層層次元壁的阻礙,創(chuàng)造出夢(mèng)幻華麗但日常可穿著的二次元中國(guó)風(fēng)服飾。
  26
  作品名稱(chēng):有關(guān)憤怒
  作者:蘭子賢
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:趙燕
  作品簡(jiǎn)介:本部作品是以憤怒這一為人熟知的情緒為靈感,通過(guò)藝術(shù)的的手段打造意與美的結(jié)合。憤怒,作為人類(lèi)的一種原始情緒,它的狀態(tài)是復(fù)雜的,比較明顯的四個(gè)階段是壓抑、扭曲、爆發(fā)、終結(jié)。作品中,對(duì)于憤怒這一情緒的藝術(shù)性表達(dá),是以憤怒時(shí)人的生理狀態(tài)為靈感——心跳加速、呼吸急促、肌肉緊張,在心口、肋骨、手臂處進(jìn)行褶皺穿插等細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
  27
  作品名稱(chēng):人.偶
  作者:鄭姣姣
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:薛瑰一
  作品簡(jiǎn)介:《人.偶》靈感主要來(lái)源于藝術(shù)家Marina Bychkova創(chuàng)造的Enchanted Doll(被施了魔法的娃娃),它們唯美精致充滿(mǎn)童話(huà)色彩的同時(shí)又反應(yīng)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)中我們被各種規(guī)則各種問(wèn)題束縛,往往活得像個(gè)被擺弄的人偶,于是會(huì)把靈魂和希望甚至夢(mèng)想寄托于人偶身上,把她們創(chuàng)造打扮成自己想要的模樣,來(lái)表達(dá)自己的真實(shí)內(nèi)心和想要對(duì)社會(huì)傳遞的訴求和想法。
  28
  作品名稱(chēng):她
  作者:黃婧
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:薛瑰一
  作品簡(jiǎn)介:關(guān)于女性的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著與脆弱敏感。關(guān)于女性中每一段重要的時(shí)刻和旅程,展現(xiàn)女性每一個(gè)狀態(tài)下的自己,溫柔與力量,包括那些被掩藏在勇敢下的脆弱。她們相互矛盾相互充裕與碰撞,卻又相互融合又?jǐn)S地有聲
  29
  作品名稱(chēng):圣殤
  作者:張艷雙
  作品類(lèi)型:服裝設(shè)計(jì)
  指導(dǎo)老師:薛瑰一

  作品簡(jiǎn)介:本次設(shè)計(jì)作品名稱(chēng)為《圣殤》,靈感來(lái)自著名雕塑家米開(kāi)朗基羅的作品《哀悼基督》。設(shè)計(jì)總體定位在較為夸張的A字廓形,為了表現(xiàn)強(qiáng)調(diào)人物深刻情感體驗(yàn)的繪畫(huà)雕塑元素,配以高調(diào)的肩部設(shè)計(jì)。運(yùn)用插畫(huà)變形和輔助色塊和紋理的強(qiáng)烈對(duì)比來(lái)營(yíng)造一種和諧但又完全新穎的視覺(jué)效果,以大面積黑色塊表現(xiàn)圣母的哀痛之情,黑白對(duì)比色紋樣來(lái)搭配具有宗教文化色彩的復(fù)古圖樣,表現(xiàn)低調(diào)優(yōu)美的氣質(zhì)。本系列成衣共四套。

作品詳見(jiàn)(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

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