各位老師、同學(xué)，各位校友：
  根據(jù)學(xué)校工作安排，我校主校區(qū)新南大門及周邊區(qū)域概念性設(shè)計方案已經(jīng)過專家評審，現(xiàn)將評審排名第一的寧波大學(xué)建筑設(shè)計院有限公司提交的設(shè)計方案（二）面向校內(nèi)廣泛征求意見，如您有寶貴意見和建議，請聯(lián)系校園規(guī)劃與建設(shè)處，聯(lián)系人：徐老師，聯(lián)系電話：87609351，郵箱xuwei1@nbu.edu.cn.，公示時間：2021年12月22日至2021年12月30日。
  寧波大學(xué)建校于1986年，短短35年已發(fā)展為省部市共建重點大學(xué)、國家“雙一流”建設(shè)大學(xué)，這一成就是寧波大學(xué)開放包容、奮勇爭先的精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。寧波大學(xué)南校門的設(shè)計，也應(yīng)該是這一精神內(nèi)涵的延續(xù)和準(zhǔn)確表達。當(dāng)前，寧波市住建局已于今年正式啟動學(xué)校南側(cè)濱江大道（下白沙路）建設(shè)項目前期工作，計劃明年開工建設(shè)，東校區(qū)新南大門、門前廣場、中央景觀帶計劃與其同步實施。建設(shè)寧波大學(xué)東校區(qū)新南大門，從而滿足師生出行交通的需求，大幅提升寧波大學(xué)濱江景觀形象，并加快推進校園南側(cè)功能片區(qū)的整體化建設(shè)。
  一、設(shè)計構(gòu)思
  寧波大學(xué)校園新南大門坐落在以真誠圖書館為北端起點形成的中軸線南端，位于城市道路濱江大道與寧大東河的交叉口附近，未來將作為寧波大學(xué)東校區(qū)最重要的標(biāo)志性入口區(qū)域。對于極富象征意義的學(xué)校大門設(shè)計，需要考慮以下三個重要問題：1.如何體現(xiàn)寧波大學(xué)的氣質(zhì)和特點？2.如何處理新大門與既有校園肌理、北大門的協(xié)調(diào)與歷史延續(xù)？3.如何形成南大門的空間序列感和儀式感？
  二、總體設(shè)計說明
  1.延續(xù)寧大既有特點，引入甬江浪潮意向，打造山水校園景觀。
  寧波大學(xué)是一所開放自信、兼容并包的綜合性大學(xué)。傳統(tǒng)的框式大門過于厚重、封閉，與寧大精神不相匹配。我們以“無門勝有門”的理念，以含蓄、開放、自信的理念去展現(xiàn)寧大開放進取的形象。
  45度角路網(wǎng)構(gòu)成校園主要圖底關(guān)系，是寧波大學(xué)校園的最大特色。南大門設(shè)計將延續(xù)這一肌理，強調(diào)歷史的延續(xù)性，與整個校園協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
  場地南臨甬江最大彎頭，潮起潮落，奔流不息。設(shè)計提取“甬江潮”元素，在南大門入口兩側(cè)設(shè)置富于想象的層疊景墻、門衛(wèi)室和曲線狀地面，并設(shè)置斜向上的景墻及門衛(wèi)，象征著“百舸爭流、乘浪而行、永爭潮頭、銳意進取”的精神。也象征著“四個自信”和“四個意識”，表征著高校對黨的路線方針政策的堅持。校園中軸處綠地形式抽象于富于文化聯(lián)想的筆架山，塑造擬山微地形，又呈現(xiàn)有山有水、山水交融的地理及城市特點。
  2.提取寧大標(biāo)識，以內(nèi)斂沉穩(wěn)的方式，置入校園內(nèi)部，含蓄的彰顯寧大文化內(nèi)涵。
  寧波大學(xué)南天門的形象深入人心，?；丈弦搀w現(xiàn)了這一元素，成為寧大最具特色的名片。新建南校門是否可以展現(xiàn)這一形象？我們考慮以下三個方面：1.選址：寧大標(biāo)識構(gòu)筑物設(shè)置于中軸靠里，而非直接做成大門，以一種更為含蓄、更為文化的方式來彰顯寧大文化內(nèi)涵。2.框景：構(gòu)筑物成為南大門中軸線縱深上的重要一環(huán)，框景圖書館等重要建筑，同時兼顧拍照合影點位的作用。3.文化：構(gòu)筑物采用透光混凝土材料，日間是屹立在南大門的寧大形象LOGO，夜間是在光影漸變中寓意寧大積極進取的精神堡壘。
  3.南大門中軸設(shè)置多個連續(xù)景觀節(jié)點，營造校門至圖書館200多米長的縱深儀式感。
  南大門的氣勢營造并非通過巨構(gòu)式的框式大門形成，而是通過一個200度米長、極具儀式感的中軸景觀廣場形成。從城市道路至圖書館依次形成人行廣場、筆架山綠地、校門、拍照臺階、禮儀草坪、寧大標(biāo)示、NBU字體、圖書館等景觀節(jié)點，通過一系列元素在中軸視角上的形成極具縱深感的視覺疊加，形成氣勢磅礴的南校門形象。
  4.周邊區(qū)域城市設(shè)計
  建筑：南大門周邊區(qū)域空間形態(tài)以凸顯入口形象為設(shè)計原則。沿江面從高至低布置高層、多層教學(xué)科研樓、校門，整體呈現(xiàn)連續(xù)漸變天際線。多層教學(xué)組團設(shè)置層層退臺，強化中軸儀式感。色彩上采用與圖書館一致的磚黃色，底層局部穿插米白色，與校園融為一體。
  景觀：景觀上重點打造東側(cè)沿河開放空間，體育館附近形成運動公園，教學(xué)樓群中間形成沿河景觀庭院，圖書館東南側(cè)水體局部放大，打造南門中軸末端活力濱水園。沿河空間彼此串聯(lián)，并與整個校園內(nèi)的開放空間連接，形成南校區(qū)的綠心。
  圖片
  5.交通：
  車行：新建南大門入口形成港灣式緩沖區(qū)，東西兩側(cè)各設(shè)置三個機動車道和閘機，預(yù)留較大的緩沖減少對城市道路影響。進入校園后中軸兩側(cè)各設(shè)置7米道路與圖書館前道路連接，并在設(shè)置東西向道路與周邊教學(xué)科研樓群（規(guī)劃）連接，新建路網(wǎng)與校園既有道路連接順直通暢。南校門臨時停車區(qū)域主要設(shè)置在中軸西側(cè)，約100個機動車位。非機動車位結(jié)合共享單車，分散布置在道路邊。
  人行：濱江大道靠近校園入口處人行道放大，形成校外人行廣場，通過門衛(wèi)灰空間安檢，進入校園，中軸兩側(cè)設(shè)置放大的學(xué)生廣場進行人流疏導(dǎo)。新建慢行道路主要設(shè)置在沿東大河側(cè)，與校園慢行道連接。
  自信、開放、奮斗，是寧波大學(xué)的態(tài)度。校訓(xùn)實事求是、經(jīng)世致用是寧波大學(xué)的文化內(nèi)涵。我們相信，一個極具開放性和象征性的校門，一個富于文化性和歷史感的空間序列，必將成為寧波大學(xué)新的標(biāo)志和學(xué)生們難忘的校園記憶！
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