2020年度全國高等院校大學(xué)生

鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽決賽

鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元

中國城市規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)學(xué)術(shù)委員會（以下簡稱規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村委）自2017年開始舉辦全國高等院校大學(xué)生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽（以下簡稱競賽）以來，一直致力于持續(xù)推進(jìn)全國開設(shè)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的高校在鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域的研究與交流以及學(xué)科建設(shè)發(fā)展，希望能夠積極吸引城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)及相關(guān)專業(yè)大學(xué)生對鄉(xiāng)村建設(shè)及鄉(xiāng)村規(guī)劃的關(guān)注，提升學(xué)習(xí)和研究熱情。基于此，今年我們將首先推出評委意見，希望大家在完成競賽后，仍可以進(jìn)一步思考提升。

徐煜輝

競賽鄉(xiāng)村規(guī)劃方案單元決賽評優(yōu)專家組  組長

規(guī)劃學(xué)會鄉(xiāng)村委  委員

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院  教授

① 總體情況

本次鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽單元共有60個(gè)作品進(jìn)入決賽評選，經(jīng)過逆序淘汰、優(yōu)選投票和評議環(huán)節(jié)，評出各等級獎項(xiàng)，最終結(jié)果為：一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎9個(gè)、優(yōu)秀獎12個(gè)、最佳研究獎1個(gè)、最佳創(chuàng)意獎1個(gè)、最佳表現(xiàn)獎1個(gè)。

② 閃光點(diǎn)

第一，腳踏實(shí)地，熱情如初。

雖然基于疫情限制，各指定基地都未正式展開實(shí)地調(diào)研，由承辦單位代為進(jìn)行并提供詳實(shí)全面基礎(chǔ)資料，而部分參賽團(tuán)隊(duì)也在疫情緩解之時(shí)，自行抵達(dá)基地開展資料補(bǔ)充完善工作。同時(shí)，報(bào)名的大部分參賽成果按時(shí)提交，數(shù)量超過去年，質(zhì)量略優(yōu)于去年。

第二，聚焦熱點(diǎn)、鄉(xiāng)味濃郁。

文化傳承、產(chǎn)業(yè)迭代、生態(tài)治理、空間更新、整治復(fù)墾等多種熱點(diǎn)思路豐富了一味強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)家樂、民宿的原有發(fā)展模式；關(guān)注原有鄉(xiāng)村空間肌理延續(xù)與適度發(fā)展，突出鄉(xiāng)村地域文化特征，用鄉(xiāng)村故事串聯(lián)起設(shè)計(jì)邏輯。

第三，專業(yè)融貫，研究深入。

多專業(yè)融入明顯，避免了原來單一規(guī)劃設(shè)計(jì)視野的狹窄，方案講究策劃導(dǎo)向，融合建筑設(shè)計(jì)的空間梳理與環(huán)境整治內(nèi)容比較豐富；一些數(shù)理模型引入規(guī)劃分析，新興規(guī)劃理論或相關(guān)領(lǐng)域方法的導(dǎo)入，豐富了研究內(nèi)涵與規(guī)劃視野。

第四，表達(dá)豐富，圖文精致。

繪圖表現(xiàn)技巧愈發(fā)嫻熟，文字表達(dá)追求精美，各類圖文數(shù)量較多，排版有一定的新穎性。

③ 探究點(diǎn)

第一，追“大”求“全”、忽視特點(diǎn)。

部分規(guī)劃方案追求工程設(shè)計(jì)類型的面面俱到，未圍繞分析出的特定鄉(xiāng)村特定問題進(jìn)行構(gòu)思，甚至分析問題時(shí)偏向于大多數(shù)鄉(xiāng)村的共性問題，對基地鄉(xiāng)村的特征問題發(fā)掘不深入，甚至借用其他地區(qū)的問題來展開規(guī)劃構(gòu)思與設(shè)計(jì)。

第二，套用“?！卑?，以圖“遮”意。

部分規(guī)劃方案忽略對以往優(yōu)秀成果設(shè)計(jì)內(nèi)涵的理解，盲目套用圖面排版、色彩、構(gòu)圖，雷同感明顯；

忽視鄉(xiāng)村規(guī)劃成果的易懂性、直觀性和實(shí)用性；

設(shè)計(jì)題目命名上用力過度，名不達(dá)意，言而無意。

第三，分析有套 ，解決無方。

忽視邏輯分析能力對規(guī)劃的重要引導(dǎo)與支撐作用，分析與設(shè)計(jì)“兩層皮”，導(dǎo)致調(diào)研成果與規(guī)劃設(shè)計(jì)之間缺乏明顯邏輯關(guān)聯(lián)性。

④ 展望2021

第一，新冠減緩，入鄉(xiāng)進(jìn)村、實(shí)地訪研。

第二，熟悉農(nóng)業(yè)（產(chǎn)業(yè)），掌握農(nóng)村（政策），理解農(nóng)民（訴求）。

第三，以“鄉(xiāng)”為芯，在地規(guī)劃 ，陪伴成長。

第四，專業(yè)融貫，特點(diǎn)突出，邏輯清晰。

第五，拋棄功利，學(xué)長避短，敢于創(chuàng)新。

（以上內(nèi)容根據(jù)徐煜輝教授在貴陽年會上的競賽點(diǎn)評PPT整理發(fā)布。）

評優(yōu)專家組名單

徐煜輝

重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院（組長）

冷紅

哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院

余建忠

浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院

寧志中

中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所

陳天

天津大學(xué)建筑學(xué)院

虞大鵬

中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院

蔡穗虹

廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院

獲獎名單

作品詳見（復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看）：

http://jianzhu.qtech.edu.cn/info/1008/4747.htm