《系列家具設(shè)計》是環(huán)境設(shè)計專業(yè)選修課程，屬于家具設(shè)計工作室課程群。該課程是學(xué)生在掌握家具設(shè)計基本理論、材料工藝并具備單體家具設(shè)計制作能力和經(jīng)驗之后，針對特定環(huán)境、市場、主題等進行設(shè)計創(chuàng)作的一門綜合性設(shè)計課程。本課程任務(wù)是，通過國內(nèi)外經(jīng)典設(shè)計案例讓學(xué)生了解不同專題家具設(shè)計的思路與方法，掌握家具設(shè)計中創(chuàng)造性思維方法的運用，培養(yǎng)學(xué)生在綜合考慮環(huán)境、功能、市場、形態(tài)、材料、結(jié)構(gòu)、工藝、預(yù)算等因素的情況下上進行家具創(chuàng)新設(shè)計的能力，在設(shè)計實踐中逐漸培養(yǎng)系統(tǒng)性設(shè)計思維。
  《系列家具設(shè)計》課程分四個階段進行：第一個階段理論講授，主要講授系列家具設(shè)計的基本概念和基本理論，理解單體和系列的區(qū)別和聯(lián)系，重點掌握系列家具設(shè)計的設(shè)計要素；第二個階段是調(diào)查研究和收集資料，學(xué)生通過實地調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)，廣泛收集資料，整理賞析進行PPT匯報；第三個階段是設(shè)計階段，主要講授針對不同選題進行設(shè)計，內(nèi)容包括：針對特定環(huán)境的家具設(shè)計，針對特定市場和品牌的家具設(shè)計，針對給定主題概念的家具設(shè)計以及針對特定材料與結(jié)構(gòu)的家具設(shè)計；第四階段制作、匯報和展示階段，進行優(yōu)選方案PPT的制作與匯報，冊子和展板的制作展示。
  本次《系列家具設(shè)計》是環(huán)藝1401、環(huán)藝1402、環(huán)藝1403班部分同學(xué)選修的家具工作室課程，同學(xué)們在上課的各個階段都能積極配合，保質(zhì)保量完成各項作業(yè)，對自己的方案能夠做到反復(fù)修改，力求達到最好。經(jīng)過六周的學(xué)習(xí)，本次設(shè)計方案的展示還有很多不足之處，希望老師和同學(xué)們給予批評指正！
  《木質(zhì)系列家具》班級：環(huán)藝1401姓名：謝睿指導(dǎo)老師：崔娟玲
  這組設(shè)計將功能與形式的美感完美結(jié)合，運用了面材的簡潔，將一樣的材質(zhì)搭出不同表現(xiàn)形式的理念運用其間。為了達到結(jié)構(gòu)與審美的統(tǒng)一，采用的同樣的實木支撐結(jié)構(gòu)，組合四種完全不一樣質(zhì)地，不一樣紋理的材質(zhì)設(shè)計出來的同套家具，大方美觀，有濃重的時尚韻味，適用于簡單的室外活動和居住環(huán)境較小的室內(nèi)，不但大大的節(jié)省了生活空間，并將些許清亮的典雅引入生活，讓人“舒”心亮目，簡約而不簡單，時尚而不華麗。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《不存在的家具》班級：環(huán)藝1401姓名：祝文毓指導(dǎo)老師：崔娟玲
  “不存在的家具”系列靈感來源于一個個分散的家具零件，打破傳統(tǒng)的思路，零件在加工過后，不再按常規(guī)裝配家具，而是把一個個零件封閉于不同的空間內(nèi)。利用家具零件的拆分組合新定義以及亞克力材質(zhì)透明特點應(yīng)用。結(jié)合兩個想法設(shè)計出這套十分有趣的家具系列。讓人在視覺上認為是不存在的家具，卻又在現(xiàn)實中能夠安全使用。做到了設(shè)計創(chuàng)意與實用的統(tǒng)一。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《BEA兒童家具系列》班級：環(huán)藝1401姓名：郭琛依指導(dǎo)老師：崔娟玲
  BEA兒童系列家具的設(shè)計來源于小熊維尼的造型，小熊維尼是大部分兒童所熟知的一款動物形象，從它的形態(tài)中提取出爪.耳朵及熊掌的概念應(yīng)用于設(shè)計的細節(jié)部位，在每個單體家具上展現(xiàn)出熊的形態(tài)；采用活潑明朗的風(fēng)格與色彩，如橙色、米黃色以及原木色（淺色胡桃木）來組合成整體家具的豐富色彩感，符合相應(yīng)年齡段兒童的心理需求。兒童一旦擁有自己的房間,將會對家更有歸屬感,更有自我意識,并能培養(yǎng)其獨立生活的能力。在這個獨立小王國里、兒童家具則是這個空間內(nèi)的主體.我們可以將兒童家具理解為是適應(yīng)兒童心理特征與生理特征并能滿足兒童生活,娛樂和學(xué)更加迎合兒童的喜愛。這款系列的兒童家具仿創(chuàng)一種他們的世界，讓孩子們在自己的小天地里更能發(fā)揮自己的思維意識與動手意識。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《盆栽剪影系列》班級：環(huán)藝1401姓名：石瑾子指導(dǎo)老師：崔娟玲
  這套以“盆栽剪影”為主題的系列家具設(shè)計靈感來源于平面盆栽插畫，以手繪的盆栽簡筆圖案為出發(fā)點，提取其輪廓樣式和植物形態(tài)特征，把二維圖形轉(zhuǎn)化為三維圖形，從簡單圖案到家具體塊的變化過程，保留盆栽元素再提煉出帶有盆栽剪影效果的現(xiàn)代家具。用這些具有可愛、妙巧、簡約等特點的單體家具營造出活潑、現(xiàn)代時尚的空間氛圍，也可以單獨適用于休閑空間、辦公空間及兒童空間。一套制作六件家具，主要包括掛壁書架、靠背椅、置物柜、邊幾和吊燈、單人沙發(fā)。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《魔方系列家具》班級：環(huán)藝1402姓名：張澍蕊指導(dǎo)老師：崔娟玲
  本套魔方系列家具，靈感設(shè)計來自于幾張平面色彩圖片，將二維色彩與三維家具做了一個結(jié)合效果的研究，將色塊與家具中的各個功能部分結(jié)合。色彩在整張圖片中的所占比列大小不同，應(yīng)用到家具中體現(xiàn)在抽屜和柜子的位置不同。整套家具采用明快的色彩，明麗俏皮的色彩感覺，大大豐富了視覺效果并打造出有朝氣和充滿感染力的形象。書柜和沙發(fā)都采用幾何形態(tài)，操作裝置十分有趣，極富現(xiàn)代感。整套家具放置在空間內(nèi)給人放松，休閑的狀態(tài)，明快的色彩使人心情特別的好。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《拼圖》班級：環(huán)藝1402姓名：范研琪指導(dǎo)老師：崔娟玲
  色彩會讓兒童將其與某些事物聯(lián)系在一起，不同顏色可以刺激兒童的視覺神經(jīng)，提高兒童的創(chuàng)造力，訓(xùn)練兒童對于色彩的敏銳度，滿足兒童的想象。拼圖作為我們童年時期經(jīng)常玩的玩具，形狀凹凸，十分具有趣味性。拼圖與傳統(tǒng)家具結(jié)合后，家具某些構(gòu)件的造型就發(fā)生了改變，具有了新的意義。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《H》班級：環(huán)藝1402姓名：顏寧指導(dǎo)老師：崔娟玲
  木材給人溫和、簡約的感覺，而金屬給人的則是冰冷、堅固的感受。用木材來制做家具中日常生活需要使用到的部分，用金屬制作家具的支撐體系。這樣的家具在結(jié)構(gòu)上穩(wěn)定且安全，在樣式上兩種材料的結(jié)合簡潔但也不單調(diào)，能夠發(fā)揮功能和審美的最大優(yōu)勢。支撐體系選用字母“H”，H給人堅固穩(wěn)定的感覺，實用且美觀，也很好的體現(xiàn)出了現(xiàn)代簡約風(fēng)格。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《秩序》班級：環(huán)藝1402姓名：彭佳純指導(dǎo)老師：崔娟玲
  以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境感性的，本能的和理性的需求，少即是多，舍棄不必要的裝飾元素追求時尚和現(xiàn)代的簡潔造型及色彩。在外觀造型和線條的應(yīng)用上，把平面構(gòu)成要素點、線、面在現(xiàn)代家具設(shè)計中體現(xiàn)出來，經(jīng)過精密計算后設(shè)計的單元體組合在一起，形成了如同自然生長般肆意張揚卻又比例和諧的家具。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《角》班級：環(huán)藝1402姓名：趙龍基指導(dǎo)老師：崔娟玲
  藝術(shù)來源于生活，高于生活。生活中最常見到的莫過于家具，家具之中最常見到的就是中式家具，尤其以明式家具最為常見有很多，我采用的角是動物的角，牛角，鹿角等，把這些元素加入到家具里，將原來全是方圓結(jié)合的家具進行改變，形成新穎的更具特色的家具這個系列和之前的方案有些變化，包括書桌，椅子，茶幾和凳子，主要是將角的元素加入到里邊，形成扶手，靠背，邊角，支撐結(jié)構(gòu)等，讓所有家具都具有鮮明的角的特色。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《“古韻”隔斷柜》班級：環(huán)藝1402姓名：刁嘉珉指導(dǎo)老師：崔娟玲
  隔斷作為分割空間立面的一種形式，并不具備儲物的功能。而儲物柜作為儲藏物品的家具，在形式上較為簡單。所以現(xiàn)將兩者相結(jié)合一同作為分割空間立面的方式，并且加入了儲物，置物的功能。這個系列家具有的是將完整的隔斷保留，在造型上不破壞隔斷的完整性，或?qū)⒏魯嗟脑煨腿谌牍耋w，使儲物柜的外觀不再單調(diào)。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《豎琴華美流線》班級：環(huán)藝1403姓名：唐銘圻指導(dǎo)老師：崔娟玲
  隨著社會經(jīng)濟條件的不斷改善,人們的生活節(jié)奏也越來越快,在高節(jié)奏的城市里生活不可避免地出現(xiàn)了很多問題,家庭內(nèi)部居住環(huán)境就顯得尤為重要。因此本設(shè)計方案提供了一組位于大戶型內(nèi)的大氣高檔充滿藝術(shù)氣息的實木中式家具，使疲憊的主人忘卻煩惱、凈化心靈。之所以選擇了中式風(fēng)格除了與品味相關(guān)，更是因為中式家具與生俱來的大氣感有關(guān)。如果換成日系或北歐風(fēng)風(fēng)格，這樣大的空間則會顯得過于寂寥。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《古韻》班級：環(huán)藝1403姓名：馬蓉青指導(dǎo)老師：崔娟玲
  我的這組家具是中國古典風(fēng)格的家具，靈感來源于中國古典樂器，樂器之音，便不必囿于形式之限。這組家具重新詮釋了采用了樂器的定義。樂器可以是沙發(fā)，是桌椅，是高腳凳。樂器可以變成各種各樣的家具形式。室內(nèi)多采用對稱式的布局方式，格調(diào)高雅，造型簡樸優(yōu)美，色彩濃重而成熟。整體造型上多采用簡潔的直線設(shè)計，局部造型采用了一些樂器式的設(shè)計元素。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《Emotion Series》班級：環(huán)藝1403姓名：王晶晶指導(dǎo)老師：崔娟玲
  當(dāng)家具有了表情會是怎樣的一個神態(tài)？這套系列的擬物擬人化家具幽默詼諧、呆萌勁十足。它們就像家具中的活潑元素，讓家具們都擁有了生命、飽含了情感，它們體積小巧，功能完善，一定會為你的生活帶來不一樣的體驗樂趣!
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《縱·橫》班級：環(huán)藝1403姓名：梁妍指導(dǎo)老師：崔娟玲
  縱·橫系列家具的設(shè)計靈感來源于樹木縱橫交錯的樹枝，經(jīng)過抽象，演變?yōu)榧揖叩母鱾€支撐體系，同時運用樹枝的顏色。在材料方面，用皮革與木材進行創(chuàng)新式的混搭，原木色與皮革的灰色搭配，穩(wěn)重，自然。在家具中三個造型不同，高低不同的茶幾是其亮點，既可以搭配使用，也可以分開使用。
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示
  《卷軸系列》班級：環(huán)藝1403姓名：張洪瑞指導(dǎo)老師：崔娟玲
  卷軸，是一種可伸展具有便捷性的物品。我想可以把卷軸運用在家具中，能使家具展現(xiàn)出卷軸的那種豎向穩(wěn)重的感覺。想法初期，我只是想打造做一套實木的中式家具在后期最后定方案的時候，決定卷軸，感覺會展現(xiàn)不一樣的效果。卷軸系列主要是體現(xiàn)一種穩(wěn)重大氣，具有禪意的家具，適應(yīng)于有一定經(jīng)濟和社會地位的人，該系列家具，全又實木打造，環(huán)保具有收藏價值
  環(huán)藝2014級《系列家具設(shè)計》結(jié)課作業(yè)展示